Ολοκληρώθηκε ο 10ος Μαθητικός Διαγωνισμός “Κάν’το ν’ακουστεί”
To EKOME εγκαινίασε το 2020 τη δημιουργία μιας σειράς εκδόσεων που θα περιλαμβάνουν μονογραφίες, συλλογικούς τόμους, μελέτες, εκπαιδευτικούς οδηγούς κ.λπ., με αντικείμενα που προέρχονται από τους τρεις άξονες δραστηριοποίησής του. Οι εκδόσεις αυτές είναι είτε σε ηλεκτρονική μορφή (e-books), σε επιμέλεια και γραφιστική επεξεργασία από στελέχη του ΕΚΟΜΕ, είτε έντυπες, σε συνεργασία με τις εκδόσεις Σάκκουλα.
«Είσαι (στα) Μέσα;»
Το διαδραστικό ψηφιακό εκπαιδευτικό εργαλείο «Είσαι (στα) Μέσα;» αποτελείται από ένα διαδικτυακό κουίζ και έναν εκπαιδευτικό οδηγό μελέτης, απευθύνεται σε μαθητές και μαθήτριες Γυμνασίου και Λυκείου και υλοποιήθηκε με την επιστημονική επιμέλεια του Κώστα Καρπούζη, Επίκουρου Καθηγητή στο Τμήμα Επικοινωνίας, Μέσων και Πολιτισμού, στο Πάντειο Πανεπιστήμιο.
Το διαδικτυακό κουίζ καλύπτει ένα ευρύ φάσμα θεμάτων, από την αισθητική και την ιδεολογία έως την τεχνολογία, τους γλωσσικούς κώδικες, την παραγωγή, τη διανομή, την πρόσληψη και την ασφάλεια. Μέσω της τελικής ατομικής ανατροφοδότησης μπορεί να λειτουργήσει και ως ένα αυτόνομο παιδαγωγικό εργαλείο. Ενώ το κουίζ παρέχει ένα σημείο εκκίνησης για την αξιολόγηση της κατανόησης των Μέσων, ο οδηγός μελέτης παρέχει μια πιο ολοκληρωμένη και αναλυτική προσέγγιση της Παιδείας στα Μέσα. Με επεξηγηματικά σχόλια στις απαντήσεις του κουίζ, ενημερωτικά κείμενα, προτεινόμενες εκπαιδευτικές δραστηριότητες και διαδικτυακούς συνδέσμους προς σχετικό περιεχόμενο και ψηφιακά εργαλεία, έχει στόχο τη διάδοση βασικών γνώσεων και παράλληλα την ανάπτυξη κατάλληλων ψηφιακών και μιντιακών δεξιοτήτων.
«Είσαι (στα) Μέσα;» – έτος έκδοσης 2023
«Cin(e)περίληψη στην τάξη»
Ο εκπαιδευτικός οδηγός «Cin(e)περίληψη στην τάξη» σηματοδοτεί τη διεύρυνση των προσπαθειών του ΕΚΟΜΕ για μια καθολικά προσβάσιμη οπτικοακουστική παιδεία. Αφορά την ταινία Ένα σχολείο, δύο κόσμοι, η οποία έχει παραχθεί στο πλαίσιο του Φεστιβάλ Κινηματογράφου Χανίων, έχει θέμα τη συνεκπαίδευση μιας κωφής μαθήτριας στο σχολείο και έγινε καθολικά προσβάσιμη μετά από πρωτοβουλία του ΕΚΟΜΕ. Ο Οδηγός επιχειρεί να ενισχύσει τη συμπεριληπτική λειτουργία του ντοκιμαντέρ, μέσα από μια πολύπλευρη και πολυτροπική εκπαιδευτική προσέγγιση. Πρόκειται για ένα ανοικτό παιδαγωγικό εργαλείο που απευθύνεται σε εκπαιδευτικούς γενικής και ειδικής εκπαίδευσης και περιλαμβάνει ιδέες και προτεινόμενες δραστηριότητες που αξιοποιούν την παιδοκεντρική μάθηση, τη βιωματική προσέγγιση και παιδαγωγικές αρχές και τεχνικές Φρενέ. Αποτελείται από τρία κεφάλαια που αφορούν παιδιά χωρίς αισθητηριακά προβλήματα, παιδιά με προβλήματα ακοής και παιδιά με προβλήματα όρασης, και αποσκοπεί στην προώθηση του ψηφιακού και κινηματογραφικού γραμματισμού όλων των μαθητών, την ενίσχυση της ενσυναίσθησης και της αποδοχής, την ευαισθητοποίηση για την αναπηρία, την εκπαιδευτική και κοινωνική συμπερίληψη.
«Αξιοποίηση οπτικοακουστικών μέσων στο σύγχρονο σχολείο»
O οδηγός «Αξιοποίηση οπτικοακουστικών μέσων στο σύγχρονο σχολείο» υποστηρίζει έμπρακτα τους εκπαιδευτικούς στην υλοποίηση δράσεων οπτικοακουστικής αγωγής στις τάξεις τους. Η αναγκαιότητα υλοποίησης τέτοιων δράσεων αναδεικνύεται όλο και πιο συχνά από τους ίδιους τους εκπαιδευτικούς αλλά και από τη διεθνή βιβλιογραφία. Κυρίως, διότι στον νέο ψηφιακό κόσμο η σχέση των μαθητών με τα οπτικοακουστικά μέσα ξεκινά από όλο και μικρότερες ηλικίες και, ανεξάρτητα από το κατά πόσο διαμεσολαβείται από το σχολείο, δεν είναι μια απλώς παθητική σχέση, αλλά συνισταμένη πολλών παραγόντων, κοινωνικών, γνωσιακών και ψυχολογικών. Ο Οδηγός αποτελεί καρπό μιας μακράς διαδικασίας όπου η επιμόρφωση εκπαιδευτικών και η συλλογή ανατροφοδότησης από την πρακτική εφαρμογή συνδυάστηκαν με τον ακαδημαϊκό αναστοχασμό.
«Αξιοποίηση οπτικοακουστικών μέσων στο σύγχρονο σχολείο» – έτος έκδοσης 2022
«Το Μάθημα... Παιχνίδι!»
Η έκδοση «Το μάθημα…παιχνίδι!» συνοδεύει τον ομότιτλο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό Δημιουργίας Εκπαιδευτικού Ψηφιακού και Επιτραπέζιου Παιχνιδιού που διοργανώνει ετησίως το ΕΚΟΜΕ από το 2020. Στον τόμο αυτό έχουν ελεύθερη πρόσβαση εκπαιδευτικοί, μαθητές, γονείς, όπως και όλοι οι ενδιαφερόμενοι, για να μπορούν να τα χρησιμοποιήσουν κατά τις ανάγκες, την κρίση, ή απλώς τη διάθεσή τους.
«Meet our Members» - UNESCO MIL Alliance Mediterranean Group
Το ηλεκτρονικό φυλλάδιο (e-booklet) «Meet Our Members» έχει ως στόχο τη χαρτογράφηση των δράσεων για την Παιδεία στα Μέσα και την Πληροφορία στην περιοχή της Μεσογείου και την ενθάρρυνση του διαλόγου και των συνεργειών μεταξύ των μελών της Μεσογειακής Ομάδας της UNESCO MIL Alliance. Κυρίως, όμως, φιλοδοξεί να αποτελέσει αφορμή για περισσότερες δημιουργικές συνεργασίες με κάθε ενεργό στον χώρο φορέα για την ανάπτυξη συντονισμένων δράσεων ψηφιακού γραμματισμού στην ευρύτερη περιοχή.
Το e-booklet παρουσιάζει τα μέλη της Μεσογειακής Ομάδας της Συμμαχίας UNESCO MIL Alliance, στην οποία έχουν συσπειρωθεί φορείς που δραστηριοποιούνται στον τομέα του οπτικοακουστικού γραμματισμού και της πληροφορίας. Περιλαμβάνει συνοπτικές πληροφορίες για την ταυτότητα κάθε μέλους της ομάδας, τις κύριες δράσεις του στο πεδίο της Παιδείας στα Μέσα και την Πληροφορία, καθώς και χρήσιμα στοιχεία επικοινωνίας.
▪ Ηλεκτρονικό φυλλάδιο «Meet our Μembers» – 2η έκδοση, Δεκέμβρης 2021
▪ Ηλεκτρονικό φυλλάδιο «Meet our Μembers» – 1η έκδοση, Νοέμβριος 2020
Το όνομα των εκδόσεων iDea – Εκδόσεις ΕΚΟΜΕ παραπέμπει στα αρχικά γράμματα των τριών αγγλικών λέξεων INVEST–DIGITIZE–EDUCATE, που μαζί με το αρχικό γράμμα της λέξης AUDIOVISUAL (ΟΠΤΙΚΟΑΚΟΥΣΤΙΚΑ) αποτελούν το αγγλικό ακρωνύμιο της ελληνικής λέξης ΙΔΕΑ – IDEA.